行走的课堂——2018年金年会 暑期实践简报第四期

时间:2018-10-16浏览:1213发布者:团委编辑:地点:

金年会 暑期社会实践

第四期

共青团金年会 委员会编                                      2018809


  

2018年暑期已过去一半,我校的各个社会实践团队也正火热进行中。上一期社会实践简报已经让我们了解到了五支社会实践团队的活动情况和亲身感受,他们的无私奉献值得我们去敬佩,这期报道将会为各位介绍和分享学校的校社会实践团队团队和商学院、设艺学院、高职学院的个社会实践团队的同学们在炎炎夏日努力的成果。

本期报道昆明三下乡专项“青春致昆明,筑梦新时代”实践团队打造“行走的课堂”在实践中深化师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解; “乘着地铁,探访红色上海”的社会调研类团队,围绕上海的地铁线路图,探访上海红色地标,进行爱国主义教育;“社区新动力青年志愿者服务”的社会服务类团队服务特殊群体、推动社区发展、促进社会和谐、引领社会风尚;“使设计在党建中发挥价值”的社会服务类团队根据党建服务中心规范化建设要求,结合马桥镇党建特色,设计并建设马桥镇党建服务中心。本次四个团队都从不同的方面在党的领导下对社会做出不同的贡献,让我们一起去瞧一瞧这些社会实践团队是如何开展活动的吧!


青春致昆明   筑梦新时代

 ——社会实践团队

金年会 通过暑期主题社会实践活动,鼓励师生走出校园,将课堂理论知识与社会实践紧密结合,打造“行走的课堂”,在实践中深化师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解,组织广大学生以“主题实践小分队”的形式分赴全国各地开展实践调研。            

8月6日金年会 “学习新思想千万师生同上一堂课”主题实践小分队团队顺利抵达昆明。


(昆明火车站合影)

8月7日上午,由昆明市人民政府联合团中央学校部共同主办的“青春致昆明筑梦新时代”全国大学生百支队伍暑期实践昆明行活动在昆明会堂隆重开幕。来自全国各地高校的百支暑期实践队伍齐聚昆明,为昆明发展献才献智。

(昆明会堂内合影)

此次全国大学生暑期实践活动,邀请到了各位来自全国各地的青年学子齐聚春城,围绕“识昆明、看昆明、行昆明、致昆明”四大板块,“红色记忆”、“活力昆明”、“文化昆明”、“脱贫攻坚”、“绿色发展”5大主题为活动内容,在10天有限的时间内全方位认识昆明在自然风光、城市发展、民俗风情、历史人物等方面的城市之美,了解昆明作为世界春城花都、历史文化名城、中国健康之城和“一带一路”重要战略地位的城市变迁、产业发展和科技进步。                       

金年会 主题实践小分队将以“红色记忆”为主题,走进昆明这座历史文化名城,进行调研。实践团队将沿着当年红军长征足迹,前往寻甸县柯渡、禄劝县皎平渡等地体验采风,用初心和画笔,描绘长征沿途人民创造新生活的伟大业绩,讴歌和弘扬长征精神,缅怀革命先烈,继承革命传统。同时沿路进学校、进村庄宣讲党的十九大精神,用群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的方式把党的十九大精神传递给广大基层群众,做社会主义核心价值观的有力传播者和生动实践者,充分展现当代青年始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进的良好风貌。

(昆明会堂外合影)

  

通过十天的暑期社会实践,团队将完成“红色基因与当代大学生思想政治教育融合机制研究”调研,能够将理论应用到具体实践中,并对具体实践应用的结果进行总结与评价,引导大学生树立正确的人生观与价值观。红色基因是我国特色社会主义的优秀文化因子,反映了中华民族扎根于脊梁之中薪火相传的民族气节,对于当代大学生思想政治教育的作用与意义不可替代,通过对红色基因的弘扬与宣传,必将对思政教育产生深远影响。

  

  

乘着地铁,探访红色上海

——商学院社会实践团队

我们金年会 “乘着地铁,探访红色上海”社会实践小组一起参观了中共一大会址和二大会址,这次参观让我们对上海的红色景点有了初步的了解,也让我们再一次接受了党的教育,更让我们对于党建立、发展到成熟的历程有了更深一层的了解。在此次实践的过程中,我们不仅感受到上海的车水马龙更有深入每座房每个人所蕴含着的每个红色血脉。

  

中共一大会址坐落于新天地地区,比邻10号线新天地站、1号线黄陂南路站。一来到这里,外墙青红砖交错,乌黑的木门上配着一对沉甸甸的铜环,拱形的石雕门门框四周由米黄色石条围成。站在那里,心中情不自禁地肃然起敬。因为一九二一年七月二十三日,就从这幢朴实典雅的石库门里,跨出了中国共产党为建立新中国历史性的一步——中国共产党在这里诞生了,13人代表53位党员在这里召开了中国共产党第一次全国代表大会,虽不是惊天动地却也足以堪称开天辟地。

  

中共二大会址纪念馆位于上海南成都路辅德里625号。靠近2号线南京西路站。会址共有序厅、中共二大展厅、党章历程展厅、二大会议旧址、平民女校旧址展厅五个展区组成,共展出文献、实物、资料等300余件珍贵史料,结合讲解员细致讲解,再辅助以电子翻书、指点江山感应系统、查询系统等现代化多媒体手段真实地再现了中国共产党创建初期的峥嵘岁月。通过参观,大家对中国共产党在二大召开前后重要发展历程、中共二大的历史意义有了更进一步了解,在党领导下工人运动蓬勃兴起所取得成绩和党的群众路线的确立有了新的认识。

整个参观的过程每一幕都是让人刻骨铭心的,我们也更加体会到“没有共产党就没有新中国”革命精神!上海是一个革命气息浓重的地方,红色地标星罗棋布,我相信在我们的探访下,可以感受更多的红色气息。

  

  

成员感想:

很荣幸能成为“乘着地铁,探访红色上海”社会实践小组的一员,与小组成员们一起参观和了解上海的红色景点。在这个团队中,每一位成员都积极地参与到小组讨论中,为活动出谋划策,力求最好的方案。通过参加这次的社会实践活动,不仅让我进一步加深了对中国共产党光辉发展历程的理解,激励着我作为一名大学生,去立足本职,率先垂范,以自己的行动影响和带动周围人,更是让我在社会实践活动中感受到小组成员们的激情与活力,带动着我一起为我们共同的目标而努力奋斗!

                                             ——蔡泽闻

在这次的社会实践中让我们不仅有更多的机会参观和了解上海红色景点更加有一些对于上海的红色文化有了更深的想法。在这次的实践中我们参观了一大二大的会址我们发现来参观的游客大多数是由学校和公司组织的部分人群而来,但很少为了了解上海的红色历史而来的。我们希望可以在这次实践的过程中很更多的了解红色上海的历史,然后可以做出一份可以更好的吸引更多的人的红色上海的参观地图。我们希望上海不仅可以有繁华的金融中心这一品牌更有深入血脉的红色记忆这一文化品牌。

                                               ——任争

作为金年会 “乘着地铁,探访红色上海”社会实践小组的一员,我深刻地感受到这个社会实践的意义。在暑假期间我们目前一起参观了中共一大会址、二大会址、四行仓库等上海著名红色地标景点,感受这些红色建筑所带来的文化沉淀。

每一个历史地标都有自己特色的历史标记,无论是一个个栩栩如生的雕像,还是一封封记载鲜血的信件,都让我可以看到当时祖国的英勇战士的热血雄心,让我动容不已。

虽然战争时代已逝,硝烟也已经消散,但战争带来的苦难与伤痕却不应忘却,国强而民安,我们每个人都不能忘却当下的和平时代是由这些革命烈士的尸身血海、爱国忠魂换来的,对他们的缅怀和祭奠不可停息。

                                             ——胡振源

  

社区新动力青年志愿者服务

——高职学院社会实践团队

流动儿童是指:在现行的城乡政策框架下。流动人口子女无法享受与城市同龄儿童同等的教育机会,也被排斥于乡村正式的教育体系之外,成了被“边缘化”的一个庞大群体。由于义务教育主要是由地方政府负担,流动人口的子女因为没有流入地的户口,无法享受由流入地政府负担的教育经费,于是我们组成了社区新动力社会实践团。

  

  

讲课过程:

  

第一讲绘本课

比如我们讲述了《老虎与兔子》的绘本故事,故事稍有些晦涩难懂,但是主讲几乎已经可以游刃有余的配合图片将整篇故事完整叙述下来,故事中适当穿插了几个问题,可以使孩子们更投入故事情节,了解主角情感。在回答问题时,相较于举手发言,多数孩子偏向于直接回答问题,使课堂秩序有些混乱,而主讲时常会为照顾大部分孩子的情绪,以及课堂节奏而忽略想要举手发言的孩子们,从而可能会造成今后孩子们不再举手回答问题的结果。

在阅读绘本环节过后,我们都会给孩子们提供一个动手制作或是绘画的环节,这时就到了体现孩子天性的时候了。我们根据故事情节,让孩子们通过手中的画笔,描绘一幅“我和朋友的故事”,希望由此发挥他们的想象力和绘画能力,在小小的画纸上表现出他们心中大大的世界。绘画环节对于他们来说似乎是最愉快的,他们可以逃开文字和老师,沉浸于自己的世界,或是和身边的小伙伴们一同讨论、分享。在绘画完毕后,我们会请几位小朋友展示自己的画作,并讲述自己与朋友的故事,起初他们总是害羞,不愿上台,但经过几周短暂的相处后,越来越多的孩子们选择展示自我。

  

  

第二讲乐高课

由于时间紧张,还没来得及喘一口气便开始了今天的课堂教学。那35名一年级小朋友在见到了我们一群小老师后开心的笑容才让我们真正觉得不虚此行。由于事先已经准备好了乐高教材和课件,第一节乐高课便有条不紊地开始了。由于是第一节课,加上大部分孩子还未接触过乐高,课堂并未安排过多内容,主要以认识乐高积木为主。而简单的课程也阻挡不了孩子们对新事物探索和发现的热情,孩子们在助教小老师的支持帮助下下认识了乐高积木里常见的几种颗粒,并完成了对自己名字拼音首字母的简单搭建。

看着孩子们在一起认真的搭建,遇到困难还会互帮互助,搭建完成后互相分享的喜悦映在他们的脸上,孩子们开心的笑声也荡漾在我的耳边。四十分钟的课程很快结束,在总结了今天学习的内容后,今天的乐高课也画上了一个圆满的句号。

  

  

  

  

讲师感悟

主讲师:周源

看着小朋友们依依不舍的跟我们说再见,我们一行人才舒了口气。孩子们的热情与对课程的喜爱程度让我们感受到了活动的意义所在。而孩子们的期望越大,我们的责任就越大。在以后的教学活动中,我们要更加认真更加细致,用行动诠释志愿者的责任与义务!


主讲师:王尚尚

上课之前,我们设想了很多场景,如何与孩子相处,课堂上出现的种种问题等,或许每次的相遇都会使我们遇到难以解决的矛盾,而一次次的教学也只是让我们一次次尝试解决问题的方法,这样带有目的教学会显得枯燥无味,但通过这几次的经历,却让我更享受和他们相处的过程,就像冬日的阳光那样令人迷恋。

  

总结:

经过了几天的社会实践,我们来到了之前联系的新安市场。我们每天迎着朝阳出发,与落日同归,付出了辛勤的汗水,通过与小孩子相处,我们收获了不仅仅是家长一句句的赞美,孩子们一张张的笑脸,更多的是看到孩子们学到了感兴趣的东西后我们心里的满足感。由于暑假期前很多外省市的同学要回家,仅有上海的同学来与我一起参加做这个活动。由于新安市场地理位置较偏远,这也给我们同学的路程造成了一定的麻烦,我们每天要花上相当长的时间在路途中,但是我们却更加坚定了做活动的决心。

外来务工人员越来越多也就会让流动儿童越来越多,这也将是未来社会发展的一种趋势。暑期社会实践也进入了一个中间阶段,前半阶段多的服务与调研基本上达到了预期的结果,既服务了小孩子们,也对老师这个职业有了了解,得到了很多社区的融洽配合,在这里也要感谢很多工作人员,我们进行了积极的总结,解决先前的问题,也为下一步的实践做好充足的准备,希望在我们团队的共同配合下能够圆满的完成本次暑期社会实践,达到最后的目的在游戏中学习增强团队意识走进流动儿童内心。

成员感想:

我一直想做志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

  

  

使设计在党建中发挥价值

——设艺学院社会实践团队

沧海桑田,孕育着古老的俞塘文化。

党建引领,绽放出璀璨的马桥新花。

位于闵行区西南部的马桥镇,毗邻松江,黄浦江上游北畔。马桥镇拥有科技创新、功能溢出的明显区位优势,着力打造以文体为特色的区域品牌。

十九大的春风,吹拂在马桥这块充满希望的土地上,呈现出万紫千红的秀色,为千年马桥注入了蓬勃的生机。基层党支部的“两学一做”实现了常态化,在制度化建设、党的“群众路线”、“三严三实”等方面“悟”出真谛,取得显著的成效。通过组织基层干部进行集中学习和各基层支部自我学习,努力达到了“学懂、弄通、落实”的目标。

  

在党的十九大精神指引下,积极贯彻“创新驱动、改革为先、协调发展、绿色集约和融合共享”的指导思想,以“实现创新发展、加速功能崛起”为发展主线,以“绘”的形式,努力激活内部资源,不断提升城镇综合功能,推进马桥镇经济社会全面协调可持续发展。

  

按照马桥镇发展的规划,在实行双向共建的同时,扎实推进“美丽家园”与“美丽乡村”建设。积极开展自然村落整治,以乡村美丽、家园美丽为目标,积极举办有影响力、群众欢迎的文化活动,着力打造文化精品工程,承载马桥人的期望,谱写马桥建设的新篇章。

  

“一部党章、两学一做、三严三实、四责协同、五个必须、六项纪律、七个有之、八条规范、九个严禁” 为抓手, 全镇党员干部以“正”律己,规范言行,树好自身形象,为党争光。

  

人文荟萃峥嵘,阡陌绿意春浓。以区域化党建为引领,加强党建引领社区共治的理念日益深入人心。以共商区域发展、共抓党的建设、共育先进文化、共建文明城区为主要任务的马桥镇区域化党建联席会议,以“菜单式”服务为着力点,共同谱写驻区单位与社区同步前进、共同发展的新华章。

成员感想:

这个暑假可以说是一个特别的暑假,我的暑期实践也是一场与众不同的实践。在为马桥的党建设计展厅的过程中,我学到了许多在课堂上获取不到知识,第一次将所学的设计知识运用到实际并且在党建中发挥作用,这是我最开心最满足的事情,也是激励我的动力。

在刚刚接手项目时,我们并不是很理解党建以及应用于党建方面的设计风格,设计出来的版面总是不尽如人意,在经过大量的了解学习与交流沟通后,我们逐渐抓住了设计与党建的关系,我们要通过设计来体现出我党的庄严,还要用年轻有活力新颖的设计形式呈现出来,这样才能发挥出我们设计的作用,让群众以轻松愉悦,简单直观的方式了解党建。

通过此次设计,我们感受到设计的力量是上大的,我们作为设计师,身上肩负的责任是巨大的。所以我们更加应该努力学习,多实践,多应用,为社会做出贡献!

张睿一

  

面积达1100平方米,设置了齐全党建功能空间社区的马桥党建服务中心,是我们此次实践活动的目的地。我们有幸能得到为党建服务中心做设计这一大任,为党服务一直是我们所期望的,如今终于实现了。在多功能展厅,尤其是展现党建力量传承板块,我们分成五个区,分别为“初心、忠心、民心、关心、同心”,展现了不同时期下的马桥党建成果。在主色调方面,我们要求和谐而统一,一律用代表党建的红色以及一些能够与之搭配的辅色。

位于闵行区西南部的马桥镇,毗邻松江,黄浦江上游北畔。马桥镇拥有科技创新、功能溢出的明显区位优势,着力打造以文体为特色的区域品牌。在做设计之际,我们也不禁对马桥镇有了更深入的了解,也对党建服务中心有了新的认知。

汪莹


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